Abstract
Leren is vallen en opstaan. Als we niet met de fouten van robots geconfronteerd willen worden, dan moeten we ze niet gebruiken. Robots moeten leren reflecteren over de eigen prestaties. Catholijn Jonker laat zien wat de mogelijkheden zijn om robots te laten leren van gemaakte fouten. Robots leren fundamenteel anders.
| Original language | Dutch |
|---|---|
| Pages (from-to) | 10-13 |
| Number of pages | 4 |
| Journal | AG Connect |
| Publication status | Published - 2018 |